Przedstawiamy siedmioczęściowy cykl poświęcony programowi „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców”, który jest adaptacją do polskich realiów amerykańskich idei wychowawczych. W tym artykule autorka omawia podstawę teoretyczną, fazy powstawania i założenia „Szkoły”. „Szkoła”1)jest projektem, który...
Ostatnim etapem adaptacji programu były jego modyfikacje po badaniach funkcjonowania w kilku wybranych społecznościach lokalnych1). Badania zostały zrealizowane w ośmiu miejscowościach w Polsce w roku szkolnym 2002/2003. Ich celem było dokończenie adaptacji programu oraz,...
W 2010 r. warszawski Teatr Baj we współpracy z norweskimi partnerami Grusomhetens Teater oraz Oslo Teatersenter, zrealizował projekt „Dziecko – teatr – świat. Ponad barierami”, na który złożyły się spektakl „Świat Garmanna” oraz nawiązujące...
Drugi etap adaptacji programu „Fantastyczne możliwości” to ocena jego wstępnej wersji przeprowadzonej w kilku klasach dwóch warszawskich szkół1). Drugi etap adaptacji zrealizowano w latach 2001-2002. Jego celem było uzyskanie informacji, czy program wymaga dalszej...
„Fantastyczne możliwości” to adaptacja amerykańskiego programu wczesnej profilaktyki alkoholowej „Amazing Alternatives”. W niniejszym cyklu prezentujemy etapy adaptacji i wyniki wstępnej ewaluacji programu. Program „Fantastyczne Możliwości” (FM) przeznaczony jest dla uczniów w wieku 11-12 lat...
Organizatorzy konferencji „Systemowość działań profilaktycznych i wychowawczych jako odpowiedź na zachowania problemowe ...
Rozmowa z Dawidem Droździkowskim – psychologiem, nauczycielem, socjoterapeutą, członkiem Komisji Rozwiązywania Problemów ...
Grzegorz Paź – magister pedagogiki, wiceprezes Fundacji Homo Homini im. Karola de ...
